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康总打了打哈欠，自己背着小书包，走到了活动室。
小刘老师又从活动室前方的椅子里抱出了半大的小猪佩奇玩偶。
小刘老师躲在佩奇后面，学着佩奇的声音说话——
“你好呀~”小刘老师的声线模仿得和佩奇几乎一模一样。
“我是佩奇，你叫什么名字呀？”
康总就瞅着这个幼儿园老师，忍不住说道：“你也太幼稚了吧，真的会有小孩子上当吗？”
“现在小孩子的分辨能力不行啊。”
小刘老师真是一口老血，继续用伪音说道：“你这样说我会伤心的，我是佩奇老师，在这个学校呆了两年了，我可以帮小朋友们解决各种各样的问题。”
“我可以帮很多小朋友解决不开心的事情，你有什么不开心的事情都可以告诉我。”
“没有不开心的事情。”
“那我们可以做朋友吗？”
“那我现在就有不开心的事情了。”康总看着这种粉红猪，酷酷地说道：“有一个毛绒玩具一定要跟我交朋友，很恐怖。”
“不恐怖呀，我是佩奇老师，我不会伤害你，我可以给你唱歌，讲故事。”
“那你可以闭嘴吗？”
小刘老师：“……”这就是家长说的，孩子在家里不怎么说话，她觉得，家长得感谢孩子在家里不怎么说话。
小刘老师心里叹了一口气，只能放弃佩奇老师的计划。
她原本是希望通过“佩奇老师”这个形象，去锻炼孩子们的责任，同时也是为了让孩子们有一个可以倾诉的对象，很多小孩子有了烦恼，实际上无论是对父母，还是对老师都难以倾诉，尤其是有些父母会不自觉地打压孩子，不把孩子们的烦恼当一回事。
但是不会说话不会打压的毛绒玩具就不一样了。
这个计划其实还可以，但现在出现了一个特殊的学生，那这个班就不能这样做。
小刘老师当幼儿园老师有一段时间，一群孩子实际上有点像一群狼崽子，有些孩子自我意识性强，有自己的主见，这样的孩子有着特殊的能力，能够在很短的时间内成为头狼。
这个康康小朋友，分明就是这样角色，她本来想跟对方商量一下，很明显对方不是一个能商量的角色。
现在她最好的办法就是收回佩奇老师的角色，不让佩奇老师被康康小朋友欺负。
上午的活动里，小刘老师就组织了一个佩奇老师的告别，理由是佩奇老师要去其他学校工作。
孩子们还没有完全被康康小朋友影响，纷纷抱抱佩奇老师。
康康小朋友则是坐在原本的座位上，没有什么表情，小刘老师已经有教训了，也不会去叫康康小朋友。
康总也没有理会这个幼稚的幼儿园老师，就更不要说跟那个毛绒玩具告别了。
康总愿意到幼儿园来，是因为唯有离开了那对小夫妻，他才有机会联系到自己的女朋友，他需要知道自己的身体的情况，公司情况。
他现在就想知道自己那边的情况到底怎么回事，昨天晚上做梦都梦到自己已经回到了办公室。
“你老公是飞跃公司的员工？”张夫人和夏笙聊天，想起了艺术中心之前说的话，忍不住问道：“你老公是新派还是旧派？”
“他现在没有在飞跃工作了。”
“那挺好的，飞跃集团现在乱得很，管理层在打架，原本的年轻总裁出了车祸的事情还在调查，不过看样子是没有机会醒过来了。”
夏笙有了兴趣，问道：“为什么？伤得这么严重吗？”
“不严重，但目前飞跃内部没有人希望他醒过来。”张夫人说起这些来，头头是道，和她一个指法要纠正无数遍完全不一样，整个人眼睛都是亮的。
“他父母去世的时候，把飞跃集团百分之七十五的股份都留给了他，而且制定了极为严格的条例，他如果去世，这些股份都会捐给国家。”
张夫人解释道：“实际上，他手里的股份只有那百分之20的优先股是有用的，剩下的百分之五十五的普通股，他的二叔准备这段时间增发普通股，一旦增发，那他手里的百分之五十五的普通股被稀释的程度就看他二叔的良心。”
夏笙大概听懂了，也就是说，那个老板很有可能醒过来就不再是公司的老板了。
就是不知道那个老板醒过来会是什么表情。
康总表情冷酷，拒绝旁边的小朋友偷偷带进来的巧克力。
这个小胖子居然能够带进来零食？学校是要求不许带零食。
小胖子有些骄傲：“我把零食藏在帽子里的。”
康总眯了眯眼睛，看了看这群小朋友，心里突然有了想法。
小刘老师进来的时候，看到的是康康同学坐在上面的椅子上，一个小朋友上前，说了什么，康康小朋友说道：“这个方法不行，回去重想，没有对方的电话号码，只有名字。”
扎了一个辫子的小姑娘走了过来：“找警察叔叔吧，我妈妈说，有事情就找警察叔叔。”
康总：“有点意思，你的方案先保留着。”
小刘老师就看着小男孩分了半块巧克力给小姑娘。
小刘老师有些头疼，连人带巧克力没收了。
老师办公室里，小刘老师问道：“康康，能跟老师说说，你刚才在做什么吗？”
“不能。”
小刘老师：“……”真的得跟他爸妈好好聊聊了。
此时，旁边的一个男老师乐了：“小刘老师，你怎么不让他和佩奇老师说话了？”
男老师的声音有些挖苦，说话间，还拿过了玩具佩奇，装模作样地说道：“你好，我是佩奇，我是你的老师，你要跟我聊聊天吗？”
小刘老师愣了一下，整个人看上去挫败得有些可怜，不知道该如何应对这个场景，眼神放在了旁边的毛绒玩具上，身上莫名地生出了一种耻辱。
“我——”小刘老师正要说什么的时候，康总开口了……
“佩奇老师不是这样说话。”康总说道。
“我知道了，佩奇老师应该猪哼哼对吧？”男老师依旧觉得自己非常幽默似的，继续说道：“我是佩奇，哼唧，你有什么烦恼吗？跟我说说？我可以教你哼哼唧唧——”
康总板着脸，看着这位老师，一字一句，吐字清楚有力：“请你尊重一个老师。”
“哈哈哈，这就是一个毛绒玩具啊，小朋友，你也太傻了吧。”
“佩奇老师是一个非常优秀的老师，她不止能够听我们小孩子的烦恼，还会帮很多小朋友解决烦恼。”康总开口说道。
小小的男孩身上自带了一种睥睨众生的气质，说起话来更是居高临下，仿佛大公司的老板在教育人。
“作为同是为幼儿园工作的老师，你应该要多向佩奇老师学习。”
“你还有什么别的问题吗？”
康总：“没有问题就下去吧。”
对方被这一段又一段的话都弄懵了，好不容易回过神，就听到这话，弱弱地说道：“小朋友，这里是老师办公室。”